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「あとりえ春日井」の活動

あとりえでは、学習や生活、就労などお子様一人一人の特徴や目標に合わせた取り組みを行っています。
支援の取り組み方や内容は、お子様の年齢や環境、保護者の方のご意向など色々な観点からご提案させていただきます。

「あとりえ春日井」の療育内容

個別支援

お子様の状況や、目標などに合わせて個別での支援を行います。
支援内容は学校の宿題や勉強から、お金の使い方、ひらがなの読み書き、会話トレーニングなど通われているお子様によって様々です。

  • 学習

    教室

    苦手なところ、伸ばしたいところなどを本人に分かりやすい形に置き換えながら課題に取り組みます。

    • ・計算、文章理解
    • ・授業の復習
    • ・ひらがな、カタカナ など
    教室
  • 生活

    教室

    プリントや遊びを通して、楽しみながら生活に必要になってくるスキルを身につけていきます。

    • ・集中できる時間を増やす
    • ・お金の使い方、計算
    • ・会話の聞き取り など
    教室
  • 就労

    机とプリント

    自立や今後の働くことに向けて、見通しを立てて課題や作業に取り組みます。

    • ・会話トレーニング
    • ・作業体験
    • ・公共機関の使い方 など
    机とプリント

集団支援

日常生活のルールなどを学ぶ支援を行います。
日々のメイン活動(作品制作、遊び、買い物練習など)を行いながら、順番などの決まりや使った物の片付けなどを集団の中で身につけられるように取り組みます。

一日の流れ

施設での一日【個別支援】

16:00
手を洗う子供

検温チェック・活動前の準備

・検温や手洗い、うがい、課題の準備を行います。

16:10
宿題に取り組む子供

課題の取り組み

・学校の宿題や授業のサポートなど、今必要な部分の支援などを行います。

16:30
勉強を教えている様子

苦手・目標項目の取り組み

・苦手としている部分や、本人が気づかないままつまづいている部分の取り組みなどを行います。

16:50
カウンセリングの様子

取り組み内容の説明

・支援の内容やお子様の様子を保護者の方へお伝えするとともに、日々の支援や課題をより合ったものにできるよう、ご家庭や学校での様子を伺います。

施設での一日【集団支援】

16:00
手を洗う子供

検温チェック・活動前の準備

・検温や手洗い、うがい、課題の準備を行います。

16:20
勉強する子供

座る活動

・宿題や、机に向かって取り組める課題を行います。

16:40
走る子供たち

事業所活動

・様々な集団での活動を行います。※作品制作、遊び、買い物練習など

17:20
片付けられたおもちゃ

帰りの準備

・片付け、掃除などを行い、帰る準備を行います。

最新の支援内容は
インスタグラムでも発信しています

ご利用の流れ

  • お問い合わせの様子

    お問い合わせ、相談

    お電話やWEBからお問い合わせください。見学、体験についてやご質問などお気軽にご連絡ください。

  • 教室

    見学、体験

    実際の施設をご覧いただきながら面談や体験を行います。ご相談内容や、お子様の様子により支援やサービスをご提案させていただきます。

  • 三者面談の様子

    ご契約、利用開始日の決定

    見学や体験を終えてご検討をいただき、契約と初回利用日の決定をいたします。

  • 子供同士で教える様子

    利用の開始

    計画に添ったサービス、支援をお子さん一人一人に行っていきます。

放課後等デイサービス・児童発達支援事業を利用する場合は、担当行政(市役所など)が発行する「障害児通所受給者証」が必要です。
お住まいの市役所等の障害福祉課で手続きを行ってください。

料金

基本的なサービス利用

放課後等デイサービスの利用料金は、9割を国や自治体が負担し、残りの1割を家庭が負担する形になっています。
また、利用者負担の上限額があり、例えば世帯所得約890万円までの方の場合、
たくさん利用していただいても上限4,600円(/月)になります。